四川省成都市雙流棠湖中學的高三地理教師趙發(fā)宣已經從教33年了，臨近退休的她在這個特殊的寒假反而更加忙碌起來，成為疫情防控期間雙流教育“網絡主播”的一員。

　　2月3日，雙流區(qū)高三年級智慧課堂開課，全區(qū)278名教師線上授課近400節(jié)次，84個教學班共3771名學生參加學習。各校結合學段特點，制定了適切的線上教育實施辦法，聚合多類網上優(yōu)質教育資源，指導學生開展親子交流、經典閱讀、藝術欣賞等活動。

　　疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，雙流區(qū)教育局圍繞學生身體健康和進步成長，堅持“五育”并舉、強化家校協同，在全區(qū)中小學生開學前線上教育工作方案中明確疫情防范與安全教育、行為習慣與身心健康、學業(yè)進步與興趣特長、家國情懷與社會責任四個教育維度，讓學校教育更有溫度，更有厚度，助力學生疫情防控居家期間的成長進步。

　　“對學生的線上教育不能簡單把應試教育搬到網上。疫情防控時期的教育更要落實好立德樹人的根本任務，幫助學生做到健康生活和進步成長兩不誤。”雙流區(qū)教育局局長李光純介紹，疫情防控期間線上“四維一體”教育的實施，既是雙流智慧教育建設成果的應用，又充分展示了區(qū)內各校堅決落實“五育”并舉、全面發(fā)展素質教育的良好生態(tài)，是全區(qū)教育領域抗擊疫情的重要載體。

　　疫情防控期間，雙流教育依托堅實的教育信息化基礎將疫情防控工作延伸到每個學生及家庭，通過開展線上新冠肺炎居家防護宣講、疫情防控有關時政新聞研討等，增強學生防控意識。同時，繼續(xù)發(fā)揚注重學生假期安全教育的優(yōu)勢，依托安全教育平臺，開展假期常規(guī)安全教育。

　　這個特殊的假期里，雙流不少學生成了家里的“小幫手”、家長口中的“乖娃娃”。原來，全區(qū)各中小學校通過線上教育，密切家校協同，指導學生結合防疫增強衛(wèi)生意識，規(guī)律作息，參與家務勞動，克服假期懶散，引導學生養(yǎng)成良好行為習慣。體育教師們還錄制了室內運動鍛煉視頻，讓學生科學用眼、合理鍛煉，增強抵抗力。

　　連日來，一張張為抗擊疫情加油的照片不斷匯集到雙流區(qū)教育局。全區(qū)師生們通過文學、歌舞、書畫等形式，表達對一線抗疫人員的敬意和早日戰(zhàn)勝疫情的期盼。此外，雙流區(qū)各校堅持德育為先，通過線上宣傳教育引導廣大師生在做好身防疫的同時，密切關注全國抗疫形勢，以濃厚的家國情懷、強烈的社會責任、自身的現實關注，為武漢和全國加油。